研究授業 算数

 9日(金),先日の体育に引き続き,算数の研究授業を5年2組が行いました。平行四辺形の面積の求め方を考える学習です。ペアやグループでの伝え合い,学び合いが見られ,どの子も意欲的に学習に取り組んでいました。

 本校では,自ら考え、共に学び合う子の育成を目指し,日頃から,授業作りについて話し合ったり,授業を見合ったりするなどを行い,授業力・指導力の向上に努めています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年11月11日